聖經的學生

今天到學校借書、找一些文章、讀一些報告所需的文章，在圖書館碰到院長。
院長下午約我談一些事，當中提到在忙碌中完成報告、論文，對我也士多有期許與勉勵。
特別提起報告或是論文的寫作，每天要累積一些、每天要有一些進度、維持寫作的動能，就算慢也是好的，否則久不動，一動是動不了的，他說這叫做寫作論文的「微積分」，慢慢累積總是會有結果的。
這話是真的！
我發現我常常想動也動不了....
還是每天盡可能想一想報告、論文、看一些文章，再短，總是比一個字不動、望文興嘆好！